Costuras Teóricas

Um estudo, uma provocação e uma reflexão…

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EDIÇÃO Dobras da Leitura
MIOLO EM Papel Eco reciclado 75g/m2
CAPA EM Papel da linha F Card 180g/m2
ENCADERNAÇÃO em costura manual

A árvore dos livros de imagem

Rever é uma palavra circuito, o que implica no duplo imperativo: ver outra vez, ver de outra perspectiva. Rever e reler o caminho, pensar o livro de imagem como uma textualidade, partindo de uma concepção diferente de tantas outras que o encaram como instrumento pedagógico, suporte para o desenvolvimento da expressão oral, um subgênero da literatura infantil ou um subproduto do design editorial. Intencionamos olhar para o livro de imagem como um tear de significados e também um gênero particular do livro ilustrado de literatura para crianças. O livro de imagem é um texto e será percebido como unidade de sentido que se tece com palavra e imagem, comportando, portanto, sequências discursivas.

ISBN 978-85-922014-5-6
Número de páginas: 64
☆ Preço nas feiras: R$ 48,00

Palavra e imagem na crônica

Contra as imposturas da repetição de hábitos de sentimento, a crônica poética é uma forma literária de concisão pessoal e singularidade que rastreia os vestígios do cotidiano, resgatando-os na corrente do pensamento por imagens. Este trabalho percorre, assim, as gradações de leveza em textos de circunstância escritos por Cecília Meireles (“A moça de Málaga”), Eloí Elisabet Bocheco (“Os bules”) e Gloria Kirinus (“O avô que viu a uva”), em um processo crítico com a linguagem e a leitura literária, evidenciando o gesto verbal das três autoras no uso da metáfora como visão, do diagrama de relações e da fantasia como descrição do não-existente. Completamos a edição com nossa crônica “Ler não é quase ler”.

ISBN 978-85-922014-6-3
Número de páginas: 36 + 2 folhas volantes
☆ Preço nas feiras: R$ 36,00

Escrituras do tempo, o corpo musical

Esta é uma reflexão a respeito da música e da escuta; mescla e aplica noções semióticas bastante diversas à criação, à execução e à fruição de obras, em especial, a música instrumental. Ao apontar costumes no tempo e no espaço da comunicação compositor-intérprete-ouvinte, o artigo dá atenção ao silêncio e entende, duplamente, a composição como texto e corpo sonoro: a música, além de sua escrita notacional, transporta as vibrações emocionais, a intencionalidade e a visão moral do autor, intensificando o trânsito formativo no campo da educação e no exercício particular do autoconhecimento. Texto vencedor do I Prêmio ‘Esther Scliar’ de Educação Musical promovido pela Escola de Música Villa-Lobos, em 1998.

ISBN 978-85-922014-7-0
Número de páginas: 48
☆ Preço nas feiras: R$ 40,00

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